A Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), por meio da Pró-Reitoria de Pós-Graduação (Propg), publicou o Termo Aditivo nº 1 ao Edital 01/2025, oferecendo 154 vagas em cursos de especialização na modalidade a distância. A iniciativa é resultado de uma parceria com a Secretaria de Programas de Educação Aberta e Digital (Spread) e a Coordenação-Geral da Universidade Aberta do Brasil (UAB/UFPE), e tem como objetivo ampliar o acesso à educação superior e contribuir para a formação de profissionais em áreas estratégicas para a educação brasileira.
As vagas são destinadas a três cursos voltados para temáticas de inclusão e inovação pedagógica: Ensino em Libras, Ensino de Ciências com o programa “Ciência é 10!” e Educação Escolar Quilombola. A proposta é atender demandas específicas de formação continuada de educadores, com foco em práticas inclusivas e respeito à diversidade cultural.
O curso de Ensino em Libras visa qualificar professores e profissionais da educação para o ensino da Língua Brasileira de Sinais, promovendo a inclusão social e educacional da comunidade surda. Já o curso “Ciência é 10!” tem como foco a formação de professores da educação básica, com ênfase em metodologias ativas e práticas inovadoras no ensino de Ciências. Por fim, o curso de Educação Escolar Quilombola busca preparar educadores para atuar junto a comunidades quilombolas, respeitando e valorizando suas especificidades culturais e históricas.
As inscrições estarão abertas até o dia 25 de maio de 2025, e os interessados devem seguir as orientações presentes no edital, disponível no site oficial da UFPE. O processo seletivo será realizado por meio de análise de currículo e carta de motivação, facilitando o acesso e valorizando a trajetória dos candidatos.
A UFPE reforça que esta é uma oportunidade valiosa de qualificação gratuita, voltada especialmente para educadores e profissionais que desejam contribuir com uma educação mais justa, diversa e inclusiva no país. Informações adicionais podem ser obtidas no site da universidade ou diretamente com a Propg.
Com informação da Assessoria
