Projeto “Eu Escrevo Minha História” reforça educação em unidades socioeducativas de Pernambuco

Foi lançado na última quarta-feira (18) o projeto “Eu Escrevo Minha História”, que visa fortalecer a educação formal de jovens em cumprimento de medidas socioeducativas de internação em Pernambuco. O evento ocorreu no Auditório da Sede das Promotorias de Justiça de Caruaru e contou com a presença da presidente da Funase, Raissa Braga, que assinou o termo de colaboração formalizando o compromisso de avançar na educação dentro das unidades socioeducativas.


O projeto é fruto de uma parceria entre o Ministério Público de Pernambuco (MPPE), o Centro de Apoio Operacional de Defesa da Educação (CAO Educação), o Centro de Apoio Operacional de Defesa da Infância e Juventude (CAO IJ) e a Funase. Seu objetivo é ampliar o acesso à educação, promovendo a alfabetização e a continuidade escolar como ferramentas para a transformação social e ressocialização dos adolescentes.

“Eu Escrevo Minha História” também busca melhorar a infraestrutura educacional nas unidades, contratar novos profissionais da educação e adquirir materiais pedagógicos. Segundo o promotor de Justiça Oscar Ricardo de Andrade Nóbrega, idealizador da iniciativa, o projeto oferece protagonismo aos socioeducandos. “É pensar além de assinar o próprio nome, é compreender o que está escrito. Isso traz sentido à vida, cidadania e dignidade”, destacou.

Em 2024, a Funase registrou avanços significativos, com 73,27% dos adolescentes matriculados em escolas e mais de 90 inscritos no Enem para Pessoas Privadas de Liberdade (PPL). Além disso, 272 jovens participaram do Exame Supletivo, voltado para quem não concluiu o ensino básico em idade regular. Esses resultados reforçam o potencial transformador da educação dentro das unidades socioeducativas.

Raissa Braga enfatizou a importância do projeto durante o evento. “Garantir educação é oferecer dignidade e cidadania. Quando permitimos que aprendam, estamos abrindo portas para um futuro mais digno”, afirmou.

Com implementação imediata, a expectativa é que, em 2025, todas as unidades socioeducativas de Pernambuco sejam beneficiadas, ampliando o alcance das ações educacionais e transformando a vida dos adolescentes atendidos.

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