O
Instituto João Carlos Paes Mendonça de Compromisso Social (IJCPM) está
promovendo, nesta quarta-feira (23), o tradicional Aulão Pré-Enem para
200 estudantes de escolas públicas do Pina e de Brasília Teimosa. O
evento acontece das 14h às 18h, no Auditório do JCPM Trade Center,
localizado no bairro do Pina, e faz parte da 8ª edição do projeto, que
visa preparar jovens da rede pública para o Exame Nacional do Ensino
Médio (Enem), cujas provas serão aplicadas nos dias 3 e 10 de novembro.
Com
o tema “No Ritmo da Aprovação”, o aulão terá aulas ministradas por
professores do Sapiar Educacional, instituição parceira do IJCPM na
realização do curso pré-universitário. Além de revisar conteúdos de
diversas disciplinas, como ciências humanas, natureza, linguagens,
redação e matemática, o evento será um momento descontraído e
motivacional para os estudantes que estão na reta final de preparação
para o exame. A expectativa é que a revisão aborde pontos cruciais que
poderão ser cobrados nas provas.
O curso pré-universitário
oferecido pelo IJCPM existe desde 2010 e, ao longo de 14 anos, já
atendeu cerca de mil jovens da comunidade. Com uma média de aprovação de
37% em universidades, o projeto se destaca pelo impacto social e
educacional, proporcionando uma oportunidade valiosa para jovens de
escolas públicas ingressarem no Ensino Superior. Atualmente, 80
estudantes estão matriculados no curso, que oferece aulas regulares
durante o ano letivo.
De acordo com Karlla Dantas, coordenadora
pedagógica do IJCPM e ex-aluna do curso, esse índice de aprovação é
expressivo, considerando os dados do último Censo do Ensino Superior,
que apontam que apenas 21% dos concluintes de escolas públicas conseguem
entrar na universidade no ano seguinte. Dantas enfatiza que o
diferencial do projeto está no acompanhamento pedagógico e psicológico
oferecido aos jovens, além de mentorias focadas em grupos pequenos, que
trabalham as dificuldades de cada aluno.
“Aulões como este são
momentos de culminância do trabalho feito ao longo do ano”, explica
Karlla, destacando que o evento é aberto para outros alunos da
comunidade. “É uma oportunidade de os professores revisarem de forma
lúcida e objetiva os principais conteúdos para o Enem”, conclui a
coordenadora, que conquistou sua vaga no curso de Letras da UPE por meio
do projeto em 2011.
* Foto: Site do IJCPM
